Au cycle 1
- Une série de ressources dédiées plus particulièrement à la GS a été publiée sur Eduscol depuis juillet 2020 sous l’intitulé : Je rentre au CP . Ces ressources visent une amélioration des compétences des élèves à l’entrée au CP, dans un parcours d’apprentissage cohérent et continu de l’école maternelle au cycle 2. Elles donnent des indications pour enrichir le vocabulaire, structurer le langage oral, stimuler la compréhension de textes entendus, développer la conscience phonologique et faire découvrir le principe alphabétique de la langue. Elles correspondent aux attendus d’acquisition fixés par le programme du cycle 1. Ci-après un extrait à propos de l’écriture cursive : programme; guide ; recommandations ; principes et annexes ; évaluation et présentation de séquence de la famille boucle.
- Ressources Eduscol : lien oral-écrit
- Illustration d’une activité en GS : les dictées muettes